v. 7 (2008)

DOI: https://doi.org/10.17143/rbaad.v7i0
Publicado: 2018-05-24

Artigos

  • A Divulgação de Curso na Modalidade a Distância: Uma Análise da Literatura e do Atual Cenário Brasileiro

    Valdenise Schmitt, Claudia Mara Scudelari de Macedo, Vânia Ribas Ulbricht (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.17143/rbaad.v7i0.197

  • Cursos online de Dependência: A Experiência do CEFET (Centro Federal de Educação Tecnológica) Campos

    Maria Lúcia Moreira Gomes, Nelma Vilaça Paes Barreto, Jonas Defante Terra (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.17143/rbaad.v7i0.198

  • Desenvolvimento de um Sistema On-line para a Criação, Participação e Administração de Cursos a Distância para a Faculdade do Sul de Mato Grosso

    MARCKSON OLIVEIRA DA SILVA (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.17143/rbaad.v7i0.199

  • Expectativas Profesionales Del Asesor Académico, Centro Local Lara, Con Los Fundamentos Teóricos Sobre El Rol De Un Asesor A Distancia. Caso Específico: Universidad Nacional Abierta (UNA)

    Yamileth Pastora Lucena López (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.17143/rbaad.v7i0.202

  • Implantação de um software detector de plágio para análise das questões dissertativas do ambiente virtual de aprendizagem TelEduc

    Dra. Lucia R. H. R. Franco, M. Sc. José Renato Castro Milanez, Flávia Aparecida Oliveira Santos (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.17143/rbaad.v7i0.203

  • Inclusão Digital: A Visão de Estudantes Incluídos e Excluídos Digitalmente Sobre a Educação a Distância.

    SUSAN CARLA LAVARINI DOS SANTOS (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.17143/rbaad.v7i0.204

  • Os Motivos de Desistência Alegados num Curso a Distância Via Internet: Relato de Experiência na Gestão da Ead.

    Ivana Almeida (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.17143/rbaad.v7i0.205

  • Primeiras Impressões dos Alunos Sobre o Curso de Letras na Univali

    Kátia SOUZA Aparecida de Mello, Eliana UTZIG Moreira (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.17143/rbaad.v7i0.206

  • Proposta para a Implantação de Ead em Cursos Presenciais

    Leandra Mendes do VALE (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.17143/rbaad.v7i0.207

  • Tutoria em EaD On-Line: Aspectos da Comunicação que Favorecem a Interação Sócioafetiva em Comunidades de Aprendizagem

    Rosalva Ieda Vasconcelos Guimarães de Castro, Gina MATTEI (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.17143/rbaad.v7i0.208

  • Uma Perspectiva Histórica do Ensino de Línguas Mediado pelo Computador no Brasil

    DANIERVELIN RENATA MARQUES PEREIRA (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.17143/rbaad.v7i0.209

  • Aprendizagem Colaborativa no Ensino a Distância

    Felipa LOPES DOS REIS, António EDUARDO MARTINS (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.17143/rbaad.v7i0.210

  • O Ambiente Ead como Possibilidade de Complexificação da Aprendizagem de Língua Inglesa.

    Dulci Marlise BOETTCHER (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.17143/rbaad.v7i0.211

  • O Professor/Tutor e as Relações de Ensino e Aprendizagem na Educação a Distância

    Ana Maria Soek, Sonia Maria Chaves Haracemiv (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.17143/rbaad.v7i0.212

  • Os Universitários Brasileiros de EaD frente à Realidade Tríade: Inclusão Digital, Cidadania e Democratização

    Carolina Costa Cavalcanti, Gina Strozzi (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.17143/rbaad.v7i0.213

  • Projeto Eurek@ Kids – Cenários Pedagógicos em Contexto Escolar E Hospitalar

    Elizete L. M. Matos (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.17143/rbaad.v7i0.214