Projeto Eurek@ Kids – Cenários Pedagógicos em Contexto Escolar E Hospitalar

Resumo

Este projeto integra a linha de pesquisa do Programa d e Pós Graduação da PUCPR – na linha de pesquisa Teoria e Prática. Desde sua criação envolveu alunos PIBIC, PIBICJR, alunos de graduação, mestrandos, professores do programa de mestrado em educação, , professores de graduação, escolares hospitalizados, profissionais da realidade hospitalar, como também, professores da rede municipal da educação. Oportuniza a investigação de situações de pesquisa do tipo qualitativa, vinculadas às necessidades reais da educação e tecnologias em contexto diferenciado e emergente na sociedade. Visa, sem renunciar aos conteúdos específicos da aprendizagem normatizada, ir além, flexibilizando e agilizando os conteúdos do currículo escolar de modo que, por meio de um ambiente virtual de aprendizagem possa favorecer a continuidade da escolarização para crianças e adolescentes hospitalizados. Para atender as particularidades da realidade do aluno hospitalizado, precisa-se não só desenvolver metodologia própria para satisfazer tais necessidades, como também, integrar por meio de ambiente virtual de aprendizagem uma proposta que dê condições para preparar e formar profissionais professores para essa nova ação educativa. Com isso, a produção da interface deste ambiente integra profissionais da área de educação, design e programação. Estuda e propõe contribuições para ampliar significativamente os trabalhos que vem sendo desenvolvidos em hospitais, incorporando o uso das Tecnologias Educacionais para dar suporte as atividades desenvolvidas ao atendimento da criança/adolescente em contexto hospitalar em idade de escolarização mediando o processo ensino-aprendizagem com as escolas de origem em que estão inseridas. Visa, portanto, integrar escola e hospital com o auxilio das tecnologias da informação e comunicação, apontando novas possibilidades ao educando quando por circunstâncias diversas, encontre-se este, por um tempo mais prolongado em contexto hospitalar.