Vol. 12 (2013)

Artigos

• Estratégias de Ensino/Aprendizagem em Ambientes Virtuais: Estudo Comparativo do Ensino de Língua Estrangeira no Sistema EaD e Presencial

  DOI: https://doi.org/10.17143/rbaad.v12i0.243

  Priscilla Chantal Duarte Silva, Ricardo Shitsuka, Gustavo Rodrigues de Morais (Autor/a)

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• A Etnomatemática como uma Perspectiva Metodológica para o Ambiente Virtual de Aprendizagem a Distância nos Cursos de Formação de Professores

  DOI: https://doi.org/10.17143/rbaad.v12i0.244

  Milton Rosa, Daniel Clark Orey (Autor/a)

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• Alunos egressos das licenciaturas em EaD (consórcios setentrionais e UAB: 2001-2012), sua empregabilidade e absorção pelo mercado

  DOI: https://doi.org/10.17143/rbaad.v12i0.245

  Otacilio Antunes Santana (Autor/a)

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• O curso piloto da Universidade Aberta do Brasil: o que dizem os resultados do Enade?

  DOI: https://doi.org/10.17143/rbaad.v12i0.246

  Antonio Roberto Coelho Serra, Fátima Bayma de Oliveira, Luciana Mourão (Autor/a)

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• “Expansão da educação superior a distância em Moçambique”: perfi s, expectativas e percepções dos estudantes de um programa de cooperação internacional

  DOI: https://doi.org/10.17143/rbaad.v12i0.247

  Oreste Preti, Maria Angélica Barbieri (Autor/a)

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• O Método de Caso na formação de gestores da educação pública: uma experiência na pós-graduação profi ssional a distância

  DOI: https://doi.org/10.17143/rbaad.v12i0.248

  Rogéria Campos de Almeida Dutra, Hilda Aparecida Linhares da Silva Micare, Manuel Fernando Palácios da Cunha e Melo (Autor/a)

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• Educação superior a distância e a participação feminina: caso da UFPBvirtual

  DOI: https://doi.org/10.17143/rbaad.v12i0.249

  Edwin Giebelen, Edna G. de Góes Brennand, Joelma Fabiane Ferreira Almeida (Autor/a)

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• Entornos virtuales de aprendizaje (EVA): aproximación al mejoramiento de la calidad comunicacional en una universidad venezolana

  DOI: https://doi.org/10.17143/rbaad.v12i0.250

  Luis Alfredo Ramírez Ch, Keyla Isabel Cañizales (Autor/a)

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• O Futuro da Educação a Distância: Que fatores afetarão como a educação a distância se desenvolverá no futuro?

  DOI: https://doi.org/10.17143/rbaad.v12i0.251

  Ormond Simpson (Autor/a)

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