SINCRONIZADOS: FORMAÇÃO DE PROFESSORES E TECNOLOGIAS DIGITAIS

  • José Fernandes Castigo Unicamp
Palavras-chave: Formação continuada, Tecnologias digitais, ensino e aprendizagem, interação, ambiente virtual de aprendizagem

Resumo

A obra investiga o potencial de EaD através da análise das possibilidades de interação e aprendizagem de funções do primeiro e segundo graus na exploração de triângulos e quadriláteros, com uso de softwares e aplicativos de internet.

Referências

OLIVEIRA, Agnaldo. Educação a distância e tecnologia digital: interação, atitude e aprendizagem. Curitiba: Appris, 2017. 125 p.
Publicado
2021-05-18
Seção
Resenhas