Primeiras Impressões dos Alunos Sobre o Curso de Letras na Univali

Kátia SOUZA Aparecida de Mello, Eliana UTZIG Moreira

Resumo


O artigo trata da Educação a distância no curso de Letras da Universidade do Vale do Itajaí, referenciando a primeira turma, ano de 2008/I, com o objetivo de analisar a visão dos alunos quanto ao curso e oferecer estratégias para melhorar o desempenho das universidades abertas. Ao longo do trabalho, baseado em uma pesquisa de campo, são abordadas algumas dificuldades encontradas por alunos e professores desta modalidade de ensino. Distanciamento, interação e motivação são alguns dos aspectos refletidos neste texto, assim como as nomenclaturas do sistema tutorial da EaD. O texto também traz um panorama geral da Educação a distância na Univali, apresentando seus recursos, suas parcerias e seus cursos de formação continuada que contribuem para a evolução das aulas virtuais.

Palavras-chave


Distance Education, Tutorship, Univali.

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DOI: http://dx.doi.org/10.17143/rbaad.v7i0.206

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