Os Motivos de Desistência Alegados num Curso a Distância Via Internet: Relato de Experiência na Gestão da Ead.

Ivana Almeida

Resumo


Este trabalho apresenta os resultados de pesquisa qualitativa sobre evasão em um curso pela Internet, num caso específico, o “Aprender a Empreender pela Internet”, oferecido pelo SEBRAE Nacional (Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e pequena empresas). O projeto analisa os principais problemas da evasão tanto baseada em referencial teórico estudado, quanto sob a ótica dos próprios alunos. Por fim, é dedicada atenção aos depoimentos dos alunos para buscar instrumentos que possibilitem os tutores a exercer esta ação educativa tão importante na atual Sociedade da Informação e do Conhecimento.

Palavras-chave


Evasão, Aprender a Empreender, Educação a Distância.

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DOI: http://dx.doi.org/10.17143/rbaad.v7i0.205

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