Ribeiro Vieira, Amanda, e Adriana Backx Noronha. “Formatação De Textos Para E-Learning: Uma aplicação Da técnica Conjoint Analysis”. Revista Brasileira de Aprendizagem Aberta e a Distância 10 (maio 24, 2011). Acessado novembro 13, 2024. https://seer.abed.net.br/RBAAD/article/view/231.