[1]
L. Souza, W. Santos, P. Torres, e M. Behrens, “Explorando o Paradigma da Complexidade na Prática Pedagógica: a experiência da integração de Recursos Educacionais Abertos (REA) em um Curso MOOC na Educação a Distância”, RBAAD, vol. 24, nº 1, p. 71–91, maio 2024.