de Almeida Rabelo Viegas, Cláudia Mara, Alessandra Mara de Freitas Silva, e Denise Aparecida Campos. 2024. “A aplicação Da Hibridez No Ensino Superior brasileiro:: Uma análise Sob a égide Do Parecer N. 14 2022 Do Conselho Nacional De Educação”. Revista Brasileira De Aprendizagem Aberta E a Distância 23 (Especial). https://doi.org/10.17143/rbaad.v23iEspecial.709.