DEBASTIANI NETO, J.; FRANCO, V. S.; NOGUEIRA, C. M. I. Educação a Distância: Uma análise da Prática Docente Segundo Pressupostos da Natureza do Conhecimento Científico. Revista Brasileira de Aprendizagem Aberta e a Distância, [S. l.], v. 17, n. 1, 2018. DOI: 10.17143/rbaad.v17i1.84. Disponível em: https://seer.abed.net.br/RBAAD/article/view/84. Acesso em: 22 dez. 2024.