NOVAES, E. NOS ENTREMEIOS DA PRESENCIALIDADE E DA VIRTUALIDADE: uma aposta na redução do distanciamento transacional pela via da educação híbrida. Revista Brasileira de Aprendizagem Aberta e a Distância, [S. l.], v. 20, n. 1, 2021. DOI: 10.17143/rbaad.v20i1.545. Disponível em: https://seer.abed.net.br/RBAAD/article/view/545. Acesso em: 22 dez. 2024.