Galini, M., & Flaborea-Favaro, R. (2026). Percepções de Professores Sobre o Uso de Recursos Educacionais Abertos na Formação do Letramento Acadêmico. Revista Brasileira De Aprendizagem Aberta E a Distância, 25(3). https://doi.org/10.17143/rbaad.v25i3.842