Tadeu Ferreira Santos, M., Oliveira, P. R. de, Ribeiro, A. E., & Aparecida Chaves Nunes, S. (2026). ENCONTROS VIRTUAIS SÍNCRONOS E METODOLOGIAS ATIVAS COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO PARA INOVAÇÃO EM CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO: relato de experiência de tutoria. Revista Brasileira De Aprendizagem Aberta E a Distância, 25(3). https://doi.org/10.17143/rbaad.v25i3.828