[1]
dos Santos de Assis, M. e Paulino Abranches, S. 2021. BLENDED LEARNING NA PROMOÇÃO DE APRENDIZAGEM ATIVA NA FORMAÇÃO EM SERVIÇO: O CASO DE UMA ESCOLA DE GOVERNO DO PODER JUDICIÁRIO TRABALHISTA. Revista Brasileira de Aprendizagem Aberta e a Distância. 20, 1 (jun. 2021). DOI:https://doi.org/10.17143/rbaad.v20i1.575.