Vanina Costa Dias, V.C.D. e Rodrigues, I.A.N. 2021. PRÁTICAS DE AVALIAÇÃO EM TEMPOS DE EXPERIÊNCIAS EDUCATIVAS EMERGENCIAIS: Das Dificuldades ao Planejamento. Revista Brasileira de Aprendizagem Aberta e a Distância. 20, 1 (mar. 2021). DOI:https://doi.org/10.17143/rbaad.v20i1.489.