[1]
de Souza, F.L. et al. 2019. Contribuições para um Framework para Avaliação de Qualidade e Eficácia de MOOCs. Revista Brasileira de Aprendizagem Aberta e a Distância. 18, 1 (mar. 2019), 14. DOI:https://doi.org/10.17143/rbaad.v18i1.310.